高校にはアクティブ・ラーニング導入に前向きな雰囲気がある 上述のように、アクティブ・ラーニングの学力観・学習方法は1980年代以降の学校現場で一貫して心がけられ育てられてきた。そうした意味では中央教育審議会の提案は唐突ではないのである。

Current models of motivation and cognitive control have relied to a large extent on the Reinforcement Learning framework. While this approach has enjoyed considerable success, other frameworks may ...

2014年11月、下村文科相(当時)から中央教育審議会への諮問 1) において「課題の発見と解決に向けて主体的・協働的に学ぶ学習(いわゆる「アクティブ・ラーニング」)や、そのための指導の方法などを充実させていく必要があります」と記されたことなどを ...

かえつ有明中・高等学校（東京都江東区）は、2006年からアクティブラーニングを基礎とした独自の教育法「ディープラーニング」を実施している。導入から11年の実績とノウハウを基に、今年からは中学1年生でも全教科で実施するという。